Tecnología en el
ARTE
CONTEMPORÁNEO
Descripción
El curso será, además de introductorio a las nuevas modalidades del arte en conjunción con lo tecnológico, una revisión también historiográfica sobre su proceso. Además de ofrecer un espacio crítico para reflexionar sobre las imprecisiones, errores y lagunas de conocimiento que se tienen respecto a determinadas prácticas del arte contemporáneo.
Se propone superar los debates pueriles sobre el arte que no parecen conceptualizar finalmente algo, y desde ese criticismo percibir los modos superficiales con que se promueven ciertas prácticas artístico-creativas.
Como resultado ofreceremos otras perspectivas sobre las artes y, en gran medida, otras percepciones sobre las nuevas modalidades artísticas.
MODALIDAD
En Línea
(sesiones en vivo)
FECHA DE INICIO
A definir
(cupo limitado)
DURACIÓN
8 semanas
(2 horas por semana)
horario
A definir
6:30 pm a 8:30 pm
(hora de Cd. de México)
INVERSIÓN
$ 4,500 MXN
(incluye Diploma avalado por la Universidad Lux)
Plan de Estudios
Sesión 1: Pre-definición. Antecedentes del arte tecnológico.
Sesión 2: Definiciones y términos previos. Posible historización del arte tecnológico.
Sesión 3: Campos de interrelación con el arte tecnológico.
Sesión 4: Giros del arte tecnológico durante los años noventa del siglo XX.
Sesión 5: Redefiniciones del arte tecnológico.
Sesión 6: Transgresiones y trascendencias de estas prácticas.
Sesión 7: Encuentro online con artistas que ejercen estas prácticas.
Sesión 8: Debate extendido sobre el arte tecnológico en la actualidad.
Objetivos
Definir qué es el arte de los nuevos medios (con sus principales acepciones o maneras de llamarle en su proceso de desarrollo: Media, Intermedia, Transmedia, New Media art, Emerging Media art, u otros).
Caracterizar este tipo de práctica creativa desde su definición y práctica.
Analizar qué aportes comprende. Cómo redefine o modifica el concepto tradicional de arte, sus causas y caminos. Qué transforma en este campo y cómo trasciende a un plano que comprende de otras formas lo creativo, por ende, transgrede el concepto tradicional de arte.
Contribuir a la formación de valoraciones sobre esos aportes, esas modificaciones conceptuales, procedimientos y caminos.
Destacar la trascendencia de estas nuevas formas de la creación y sus posibles transgresiones respecto a lo conocido como arte visual y arte en general.
